Новини факультету

  11 березня 2026 року з метою забезпечення внутрішньої системи якості вищої освіти відбулося обговорення освітньої програми «Туризм» за участю науково-педагогічних працівників кафедри гуманітарної освіти і туризму та здобувачів вищої освіти, які навчаються за відповідною спеціальністю. До фахової дискусії долучилися викладачі, що забезпечують викладання освітніх компонент програми.

   У сучасних умовах розвитку туристичної галузі важливого значення набуває формування у здобувачів вищої освіти практичних навичок, пов’язаних із розвитком туристичних ініціатив, а також із забезпеченням доступності туристичних послуг для різних категорій відвідувачів. Здобувачі вищої освіти спеціальності «Туризм і рекреація» успішно пройшли на платформі  Дія. Освіта. серіали «Як туристичні ініціативи змінюють громади» та «Безбар’єрність у галузі гостинності» з метою формування та вдосконалення компетентностей  з дисциплін «Організація зеленого (сільського) туризму» (викладач Надія ОСТРОВСЬКА), «Рекреалогія та курортна справа» (викладач Зоряна ГЕРАСИМІВ), «Туристичне краєзнавство» (викладач Богдан ЛУГОВИЙ).

Сучасне суспільство характеризується значним різноманіттям спеціальностей, тому підготовка учнівської молоді до свідомого професійного самовизначення потребує комплексного підходу з урахуванням соціальних, економічних та психолого-педагогічних чинників. Особливого значення набуває професійна орієнтація, яка допомагає майбутнім абітурієнтам краще зрозуміти власні здібності, інтереси та перспективи розвитку на ринку праці.

10 березня 2026 року доценти кафедри економіки і менеджменту Ірина ГУРСЬКА та Світлана ГЕРЧАНІВСЬКА здійснили профорієнтаційний візит до закладів освіти Івано-Франківської області. Зокрема, відвідали Рогатинський аграрний фаховий коледж, а також заклади загальної середньої освіти Рогатинської міської громади – Рогатинський ліцей №1 та Рогатинський ліцей імені Братів Рогатинців.

Коледжі є важливим етапом у системі освіти, адже вони поєднують здобуття загальноосвітніх знань із професійною підготовкою. Саме тут студенти отримують перші серйозні навички, які визначають їхню майбутню кар’єру. Тому профорієнтаційна робота в коледжах має стратегічне значення: вона допомагає молоді усвідомити власні інтереси, здібності та зробити обґрунтований вибір професії.

Основним завданням профорієнтаційної роботи є сприяння професійному самовизначенню молоді. Вона передбачає формування реалістичного уявлення про сучасний ринок праці, розвиток їхніх здібностей та інтересів, а також допомогу у виборі спеціальності, яка відповідає особистим нахилам і суспільним потребам.

   У період з 10 листопада по 21 грудня 2025 року доцент кафедри гуманітарної освіти і туризму Соловей Ірина Степанівна без відриву від основної роботи пройшла науково-педагогічне стажування «Інноваційні освітні технології і європейський досвід та його впровадження в підготовку фахівців з економіки та управління» (м. Рига, Латвійська Республіка) обсягом 180 годин (6 кредитів ЄКТС).

   Метою стажування було ознайомлення з європейськими підходами до організації освітнього процесу, сучасними інноваційними технологіями навчання та можливостями їх адаптації в українській системі освіти. Програма передбачала комплексне вивчення освітнього середовища Латвії, нормативно-правового забезпечення підготовки фахівців у галузі економіки та управління, а також особливостей функціонування дистанційних платформ та електронних освітніх ресурсів. Особливу увагу було приділено спектру профільних спеціальностей, їх компетентнісній структурі, практичній спрямованості та інтеграції з потребами ринку праці.