Відокремлений підрозділ
Національного університету біоресурсів і природокористування України
БЕРЕЖАНСЬКИЙ АГРОТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ
Україна тримає стрій!!!
Featured

Синергія формальної та неформальної освіти: нові можливості для здобувачів вищої освіти ОПП «Облік і аудит», «Економіка підприємства» та «Менеджмент»

Неформальна освіта посідає важливе місце у сучасному освітньому середовищі, адже вона доповнює традиційні форми навчання та відкриває нові горизонти для особистісного й професійного розвитку. Це гнучкий процес здобуття знань і навичок поза межами класичних аудиторій чи офіційних програм. Саме завдяки неформальній освіті здобувачі вищої освіти отримують можливість розвивати критичне мислення, комунікаційні здібності, креативність та практичний досвід, що робить їх більш конкурентоспроможними на сучасному ринку праці. Вона формує середовище безперервного навчання, де знання стають не лише інструментом професійної підготовки, а й засобом самореалізації та натхнення.

Так, в рамках вивчення освітніх компонент «Теорія бухгалтерського обліку» і «Бухгалтерський облік» здобувачі вищої освіти спеціальностей «Облік і оподаткування», «Економіка та міжнародні економічні відносини (за спеціалізаціями)» та «Менеджмент» Олена КОГУТ, Віктор БЛАВІЦЬКИЙ, Владислав СОНСЯДЛО, Ольга БАБІЙ, Олеся КУЗИК, Катерина-Соломія ДУДА, Руслан ЗАЛУЦЬКИЙ, Ірина ЛЕУС, Володимир ЄСКІН під керівництвом викладачів кафедри обліку і аудиту – доцентки Орести БОДНАР і старшої викладачки Ірини СТЕМКОВСЬКОЇ протягом березня-квітня 2026 року успішно пройшли навчання з онлайн курсу «Бухгалтерський облік для початківців» на платформі Prometheus.

Курс «Бухгалтерський облік для початківців», який тривав чотири тижні, складався з конспектів лекцій, відеолекцій, презентацій, завдань, а також форуму, на якому здобувачі вищої освіти мали змогу поставити запитання викладачу та поспілкуватися.

Програма курсу «Бухгалтерський облік для початківців» включала 12 тем:

Тема 1. Вступ до відеолекцій.

Тема 2. Основи теорії бухгалтерського обліку.

Тема 3. Формування капіталу підприємства.

Тема 4. Кредити.

Тема 5. Лізинг.

Тема 6. Основні засоби.

Тема 7. Кредиторська заборгованість.

Тема 8. Запаси.

Тема 9. Дебіторська заборгованість.

Тема 10. Резерви та забезпечення.

Тема 11. Складання звіту про фінансові результати.

Тема 12. Складання звіту про фінансовий стан.

У процесі проходження даного курсу здобувачі вищої освіти сформували своє власне бачення фінансової складової підприємства, зрозуміли бізнес-процеси необхідні для економічної діяльності, розширили свої знання з бухгалтерського обліку та на практиці склали фінансову звітність, яка є основою для прийняття ефективних управлінських рішень.

Обраний курс був цікавим та корисним і дав можливість студентам вдосконалити професійні компетентності з освітніх компонент «Теорія бухгалтерського обліку» та «Бухгалтерський облік». За результатами успішного проходження курсу здобувачі вищої освіти ОПП «Облік і аудит», «Економіка підприємства» та «Менеджмент» отримали сертифікати.  

Здобутий досвід в результаті навчання за даним курсом для студентів має неабияке значення, адже дозволив набути компетентностей, які стануть у нагоді в майбутній професійній діяльності.

Бажаємо здобувачам вищої освіти нових досягнень, успішного саморозвитку та активного залучення до можливостей неформальної освіти, яка відкриває шлях до знань, практичного досвіду й натхнення.

Ореста БОДНАР,

доцентка кафедри обліку і аудиту;

Ірина СТЕМКОВСЬКА,

старша викладачка кафедри обліку і аудиту

Карта повітряних тривог України

Обговорення проєктів

 

Free Joomla templates by Ltheme