Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників є важливим процесом, який сприяє професійному розвитку і покращенню якості освіти та надає кілька ключових переваг: розширення знань про світові освітні практики, розуміння принципів розвитку освіти, підвищення професійної компетентності, нетворкінг, міжнародна співпраця, імплементація сучасних підходів у викладанні тощо.

З цією метою, ставши членами громадської організації «Університет лідерства та інновацій», старші викладачки кафедри обліку і аудиту Оксана ЗІНИЧ та Ірина СТЕМКОВСЬКА у період з лютого по березень 2025 року успішно пройшли міжнародне підвищення кваліфікації за програмою «Quality and Sustainability in Higher Education: World Experience and Current Trends» («Якість і сталість вищої освіти: світовий досвід та сучасні тенденції») на базі ГО «Університет лідерства та інновацій» у Manchester (United Kingdom) та Frankfurt (Germany) відповідно.

19 березня 2025 року відповідно до плану роботи студентського наукового гуртка «Актуальні проблеми методики обліку і оподаткування» під керівництвом Орести БОДНАР було проведено засідання у форматі круглого столу на тему: «Система звітно-облікового забезпечення управління: минуле й майбутнє».

Метою заходу було обговорення концептуальних положень формування й розвитку в Україні системи обліково-інформаційного забезпечення управління з урахуванням сучасних світових тенденцій, національних потреб та можливостей.

Використання вітчизняного софту – це боротьба у сфері цифрової безпеки, адже, на жаль, дуже довго сотні тисяч підприємств та установ країни, здійснювали управлінські і фінансові процеси за допомогою програмного забезпечення російського походження. Сучасна українська бухгалтерія має бути не лише безпечною, а й відповідати динамічному законодавству та генерувати постійні оновлення.

З цією метою протягом лютого 2025 року науково-педагогічні працівники кафедри обліку і аудиту: Оксана СЛИВІНСЬКА, Ореста БОДНАР, Володимир ГАБОР, Ірина СТЕМКОВСЬКА, Оксана ЗІНИЧ пройшли навчання базового курсу MASTER:Бухгалтерія, успішно склали тести, підтвердили достатній рівень володіння програмним продуктом  та отримали сертифікати викладачів Академії MASTER-рішень, а кафедрі присвоєно статус Сертифікованого навчального центру.

Стратегія реформування вищої освіти передбачає створення системи моніторингу та постійного поліпшення якості вищої освіти, що відповідає рекомендаціям і стандартам Європейського простору вищої освіти, враховує кращі світові практики та виступає головною технологією досягнення відповідності освітньої системи вимогам і потребам суспільства.

На виконання наказу директора № 8 від 04.02.2025 року «Про проведення моніторингу та перегляду освітньо-професійних програм» 4 березня 2025 року відбулось засідання кафедри обліку і аудиту за участю декана факультету економіки і туризму Любові ЯРЕМИ, членів проєктної групи ОПП «Облік і аудит»: Орести БОДНАР, Оксани СЛИВІНСЬКОЇ, Володимира ГАБОРА та старших викладачок кафедри: Ірини СТЕМКОВСЬКОЇ і Оксани ЗІНИЧ, на якому здійснено моніторинг освітньо-професійної програми «Облік і аудит» першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 071 «Облік і оподаткування» галузі знань 07 «Управління та адміністрування», що реалізується на даній кафедрі.

Одним із пріоритетних напрямків роботи закладу вищої освіти є профорієнтація. Профорієнтаційна робота – це багатогранний процес, який має на меті допомогти вступникам та здобувачам вищої освіти знайти власний професійний шлях та успішно адаптуватися на сучасному ринку праці.

З метою профорієнтації 03 березня 2025 року доцент кафедри обліку і аудиту Володимир ГАБОР відвідав Тернопільську загальноосвітню школу I-III ступенів №10, Тернопільський навчально-виховний комплекс загальноосвітня школа I-III ступенів – медичний ліцей №15 імені Лесі Українки та Тернопільський навчально-виховний комплекс загальноосвітня школа I-III ступенів – правовий ліцей №2.

Забезпечення академічної доброчесності є невід’ємною складовою внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти у ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут». Академічна доброчесність – це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та впровадження наукової діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та наукових досягнень. Академічна доброчесність є моральним ядром академічної культури. Розгляд основних засад академічної доброчесності стало одним із найбільш важливих завдань сьогодення.

З цією метою протягом січня-лютого 2025 року науково-педагогічні працівники кафедри обліку і аудиту Оксана СЛИВІНСЬКА, Ореста БОДНАР, Ірина СТЕМКОВСЬКА, Оксана ЗІНИЧ успішно пройшли курс підвищення кваліфікації «Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів» на базі освітньої платформи Prometheus.