На початку ХХI ст. Канада здійснила серйозний поворот на шляху побудови інноваційного суспільства. Заради створення інноваційного потенціалу, держава принципово змінила свою освітню і науково-технічну політику. Мова йде фактично про зміну ціннісних орієнтирів канадського суспільства, потенційних шляхів його розвитку, створення такої моделі економіки, яка в зарубіжній науковій літературі отримала назву «економіка, що ґрунтується на знаннях» (knowledge-based economy).
Магістерська робота – завершальний етап підготовки студентів освітнього ступеня «Магістр».
«Народ Шевченка не забуває і ніколи не забуде. 