У рамках обговорення викликів та перспектив економічного розвитку України 31 жовтня 2025 року відбувся круглий стіл на тему «Економічні трансформації сучасності: міжнародний контекст та українська реальність». У роботі круглого столу взяли участь учасники наукового гуртка «Сучасний економіст». Модераторами заходу виступили керівники гуртка: к.е.н., доцентка Галина САРАНЧУК та к.е.н., доцентка Ірина ГУРСЬКА.

29 жовтня 2025 року PhD, доцент кафедри економіки і менеджменту Віталій ЛІТВІНОВ провів відкрите лекційне заняття з освітньої компоненти «Економіка праці і соціально-трудові відносини» на тему «Аналіз, звітність і аудит у сфері праці» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійних програм «Економіка підприємства», «Облік і аудит» та «Менеджмент».

В умовах сучасного бізнес-середовища мотивація є одним із головних чинників, що визначає успіх як окремої особистості, так і підприємства в цілому. Здатність ефективно мотивувати себе та свою команду є необхідною компетенцією для будь-якого лідера або підприємця.

23 жовтня 2025 р. у межах студентського наукового гуртка «Менеджмент ХХІ століття» було проведено ділову гру «Мотивація як ключ до підприємницького успіху особистості». Її мета – усвідомити роль мотивації у досягненні поставлених цілей, навчитися визначати внутрішні та зовнішні стимули, а також розвивати навички ефективного управління мотивацією у команді.

25 вересня 2025 року відбулося організаційне засідання студентського наукового гуртка «Менеджмент ХХІ століття». У роботі гуртка у 2025-2026 н. р. братимуть участь 12 здобувачів вищої освіти ОПП «Менеджмент» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Старостою гуртка обрано студентку 4 курсу Христину ЮСЬКІВ. Також обговорено та затверджено план роботи наукового гуртка на 2025-2026 н. р., в якому передбачено графік проведення засідань та тематику наукових досліджень.

23 вересня 2025 року відбулося організаційне засідання студентського наукового гуртка «Сучасний економіст» кафедри економіки і менеджменту.

Перше засідання було присвячене знайомству та обговоренню майбутніх напрямів роботи гуртка. Учасники сформулювали ключові завдання, визначили графік зустрічей, а також обрали старосту та заступника, які координуватимуть діяльність гуртка.

Практика проведення бінарних занять є цікавим та дієвим засобом залучення інноваційних технологій до організації освітнього процесу. Такий методичний підхід дозволяє створити раціональну комплексну систему навчання, сприяє цілісному, якісному засвоєнню здобувачами вищої освіти фундаментальних знань. Основною метою такого заняття є більш глибоке засвоєння матеріалу, високий рівень його узагальнення та систематизації.