Впровадження нових та удосконалення існуючих підходів до підготовки майбутніх фахівців – на постійному контролі в інституті. Саме з цією метою 12 лютого 2025 р. відбулася зустріч адміністрації ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут» із представником ТОВ «ГАДЗ-АГРО».
Ключові новини
Любити свою роботу – це щоранку прокидатись з натхненням, знаючи, що ти потрібен людям.
Однією з важливих частин освітнього процесу є профорієнтаційна робота, мета якої сприяти майбутнім абітурієнтам обдумано і цілеспрямовано обирати свій майбутній фах.
Участь у проєкті "Система сертифікації ІТ-дисциплін", який реалізує ГО "Харківський кластер інформаційних технологій" за участю ІТ-компаній із метою підвищення якості ІТ-освіти логічно завершено. Навчальну дисципліну "Фреймворк Bootstrap" освітньо-професійної програми "Комп'ютерні науки" в ВП НУБіП України "Бережанський агротехнічний інститут" - сертифіковано!!! Неймовірна практика новітньої організації навчання, нові аспекти у написанні силабусу, формування сучасного змісту дисципліни, адаптованого до вимог роботодавців.
14 лютого 2025 р. відбулося відкрите лекційне заняття з дисципліни «Страхування» для здобувачів вищої освіти спеціальностей 071 «Облік і оподаткування» та 051 «Економіка»», на якому розглядалась тема «Страхова організація».
Заняття проводили:
- кандидатка економічних наук, доцентка, завідувачка кафедри обліку і аудиту Оксана СЛИВІНСЬКА;
- менеджер із страхування Бережанського районного відділення Тернопільської обласної дирекції НАСК «Оранта» Сергій МАГЕРА.
12 лютого 2025 року під головуванням заступниці директора з навчальної та навчально-методичної роботи Степанії Білик відбулося засідання науково-методичної ради інституту. На порядок денний винесено питання документознавчого характеру, які стосуються організації та здійснення професійної підготовки здобувачів вищої освіти, навчально-методичної роботи тощо.
Профорієнтаційна робота в навчальних закладах є важливою частиною освітнього процесу, спрямованою на допомогу учням у виборі професії та подальшому плануванні їх професійного шляху. Вона охоплює різноманітні методи і форми роботи, допомагаючи школярам краще зрозуміти свої інтереси, можливості на ринку праці.