Перший етап Всеукраїнської студентської олімпіади з програмування у південно-східній Європі (Україна) Студентської першості світу з програмування (ІСРС – SEERC – Ukraine – 2024) відбувся 28 вересня 2024 року з 10:00 до 15:00. У змаганнях взяли участь 594 команди з 25 областей, що розбиті на 4 регіони України. У цьому змаганні інститут представляли команди: BATI_ICEBERG та BATI_EAGLES.
Учасники команди BATI_ICEBERG: Тарас ЛИХОДІД, Анатолій КОТОВСЬКИЙ та Роман МАРТИНИШИН (тренер: Качурівський В.О.). Команду BATI_EAGLES сформували студенти: Віталій РИГАЙЛО, Олег ЧЕПАК та Андрій ФІЦАЙ (тренер: Качурівська Г.М.)
Розпочався черговий навчальний рік. З ним розпочав свою роботу студентський науковий гурток “Вища математика” кафедри інформаційних технологій та вищої математики , учасниками якого є студенти I-го курсу спеціальностей 141 “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка“, 208 “Агроінженерія”, 205 “Лісове господарство” та 206 “Садово-паркове господарство”.
18 вересня 2024 року відбулося організаційне засідання студентського наукового гуртка
Протягом літа 2024 року доценти кафедри інформаційних технологій та вищої математики Ганна КАЧУРІВСЬКА та Володимир КАЧУРІВСЬКИЙ проходили підвищення кваліфікації за темою «Методи та засоби обчислювальної математики з Python». Підвищення кваліфікації організовано громадською спілкою «Харківський кластер інформаційних технологій» і компанією INSART — Fintech Engineering Startup Studio & Innovation Lab, яка є компанією-співзасновницею Харківського ІТ Кластера та постійним партнером освітніх проєктів спілки. Початок курсу 14 червня 2024 року. Дата завершення 13 серпня 2024 року. За два календарних місяці проведено 18 вебінарів. Дистанціне начання здійснювалося із застосуванням платформи
Нещодавно, Білоус Назарій, успішно пройшов серію вебінар на тему "Інтеграція та можливе використання засобів ШІ у навчальному процесі", що став важливим кроком у професійному розвитку в контексті сучасних технологій. Цей навчання організовано ІТ-компанією SoftServe в рамках щорічних навчань для викладачів закладів освіти TECH SUMMER FOR EDUCATORS та охоплював кілька ключових аспектів застосування штучного інтелекту (ШІ) в освіті, кожен із яких має суттєве значення для трансформації навчальних підходів та процесів: