Новини кафедри екології

   Профорієнтаційна робота з випускниками ліцеїв – одна з найважливіших ділянок профорієнтаційної роботи фахівців ВП НУБІП України «Бережанський агротехнічний інститут». Завданням профорієнтаційної роботи є підготовка їх до свідомого вибору професії. Важливу роль у профорієнтації одинадцятикласників відіграють зустрічі з представниками навчальних закладів. Особливо актуальним є питання профорієнтації особистості. Адже від того, наскільки вдалим є вибір професії, значною мірою залежить ефективність праці, а, отже, успішність людини. Насамперед проблема профорієнтації стосується учнівської молоді, яка стоїть перед вибором подальшого життєвого шляху.

   До Всесвітнього дня Землі проведено засідання студентського наукового гуртка «Дослідження та розробки методів збереження рідкісних і зникаючих видів флори і фауни України», який функціонує на кафедрі агрономії та екології під керівництвом асистентки кафедри Віри МАГЗЕР.

   Засновником дня Землі, саме 20 березня, вважається відомий американський громадський діяч Джон Мортон. Він розгорнув кампанію з висаджування дерев і чагарників у 1840-х роках для того, щоб розвивати у людей дбайливе ставлення до навколишнього середовища. 

   Другий семестр 2024-2025 навчального року у здобувачів освіти ОП «Агрономія» розпочався зі знайомством з компанією ALFA Smart Agro.

  ALFA Smart Agro – це українська науково-виробнича компанія, яка спеціалізується на розробці та виробництві засобів захисту рослин і мікродобрив. Вона є одним із лідерів агрохімічного ринку України та відома своїм підходом до інноваційних технологій в агрономії.

   Швидкий розвиток сучасної науки, постійне оновлення інформації, підвищення вимог до будь якого професіонала щодо його компетентності потребують від кожної особистості прагнення і уміння систематично й наполегливо займатися самоосвітою.

   Професійний розвиток науково-педагогічних працівників передбачає постійну самоосвіту, участь у програмах підвищення кваліфікації та будь-які інші види і форми професійного зростання. Поява нових технологій, стрімкий ріст обсягів інформації, зміна парадигми щодо підготовки здобувачів освіти, їх конкурентоспроможності на ринку праці, зумовлюють посилення вимог до сучасних педагогів.