Правонаступник - Бережанського технікуму механізації та електрифікації сільського господарства.
Рік заснування - 2001
Форма власності - державна
Форми навчання - денна, заочна
Документ про закінчення - диплом встановленого взірця
Освітні ступені - Бакалавр (11), Магістр (3)
Факультети:
Підрозділи - Структурний підрозділ з навчально-виробничої діяльності та професійно-технічної освіти
13 жовтня старший викладач кафедри «Електротехнологій та експлуатації енергоообладнання» Гайдукевич С.В. провела відкрите лекційне заняття в онлайн форматі з навчальної дисципліни «Елекричні машини» на тему: «Двигуни постійного струму».
Сучасний етап розвитку техніки характеризується всезростаючим проникненням електроніки в усі сфери життя і діяльності людей. За даними американської статистики до 80% від обсягу всієї промисловості займає електроніка. Досягнення в галузі електроніки сприяють успішному вирішенні складних науково-технічних проблем.
Щороку 14 жовтня, у християнське свято Покрови Пресвятої Богородиці, ми святкуємо День захисників і захисниць України, День козацтва та День створення УПА.
У нашої Держави славна історія та великі герої. Під покровом Пресвятої Богородиці українське козацтво здобувало волю та свободу для нашої Батьківщини, а Українська Повстанська Армія, в часи Другої світової війни, захищала та відстоювала національні інтереси та боролась за Незалежність України. У цьому році виповнюється 80 років із дня створення УПА. І хоча деякі історики вважають цю дату умовно пропагандистською та символічною й переносять період заснування приблизно на пів року вперед, але все ж таки 14 жовтня 1942 року – це офіційна дата створення УПА. УПА не змогла вибороти незалежність, занадто нерівні були сили у тому бою. Але саме тривалий спротив УПА заклав те підґрунтя, на якому зростав дисидентський рух 60-70-хх років і постала Незалежна Українська держава.
Удосконалюючи процес освіти, викладачі кафедри прикладної механіки та технічного сервісу розвивають у здобувачів вищої освіти образне мислення, привчають їх до 3D-програмування та проектування за допомогою 3D-технологій. 3D-друк значно збільшує інтерес до процесу навчання, тому що дає можливість студентам відчути себе справжніми інноваторами. Створивши на комп'ютері модель, здобувач вищої освіти одразу може розпочати процес її виготовлення і вже за кілька годин тримати її в руках. Роздрукувавши модель деталі можна не тільки на власні очі побачити результат свого проектування, перевірити її на збирання, ергономіку і працездатність, але й зрозуміти чи все зроблено правильно, чи немає помилок, чи вимагає деталь доопрацювання, або чи все правильно і деталь готова для запуску у виробництво, так як на папері або комп'ютері неможливо часом помітити всі неточності або вади.
Дистанційне навчання в умовах карантину та воєнного стану дозволяє студентській молоді присвятити більше часу для саморозвитку. Таким яскравим прикладом стало зародження ідеї з вирощування мікрозелені студентом агроінженерного факультету Максима ЗАТВАРНИЦЬКОГО.
Одним з основних критеріїв якісної підготовки студентів агроінженерних спеціальностей є проведення відкритих лекцій виробничниками. Тому на агроінженерному факультеті активно долучаються роботодавці до організації та реалізації освітнього процесу за освітньо-професійною програмою «Агроінженерія».
