Новини факультету

Дистанційне навчання – це виклик не лише для студентів, а й для викладачів. Тому постає питання, яким чином забезпечити якісне навчання студентів з різних навчальних дисциплін. 

Лекційні та лабораторні заняття з дисципліни «Основи цифрового керування та програмування мікроконтролерів» проводяться у відповідності до робочої програми та навчального плану за розкладом. Метою вивчення дисципліни є формування знань і практичних навиків з аналізу роботи та синтезу цифрових систем керування технологічними процесами.

В умовах карантинних заходів, запроваджених рішенням Кабінету Міністрів України та наказом директора ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут» освітній процес на факультеті енергетики та електротехніки здійснюється дистанційно з використанням сучасних інформаційних технологій.

Відповідно до графіка освітнього процесу підготовки фахівців ОС «Бакалавр» у студентів випускних крусів зі спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» з 21 квітня 2020р. розпочалась залікова сесія, а на початку наступного тижня відбудеться перший іспит в дистанційному режимі.

   Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.10.2019 р. №1271 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу студентських робіт з галузей знань і спеціальностей у 2019/2020 навчальному році» в Дніпровському державному технічному університеті, який призначений базовим навчальним закладом, проводився ІІ тур Всеукраїнського конкурсу студентських робіт в галузі електротехніки та електромеханіки. 

   Метою дистанційного навчання є надання освітніх послуг шляхом застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій за певними освітніми ступенями, відповідно до державних стандартів освіти. 

Робота кафедри інформаційних технологій та вищої математики в умовах карантину та переходу на дистанційне навчання передбачає ефективне використання електроних ресурсів навчання. Так, на кафедрі з 2011 року, використовується система on-line перевірки завдань при вивченні дисциплін пов'язаних з програмуванням. Ця система використовувалася командою інституту з програмування при підготовці до участі в олімпіадах з програмування, зокрема у Всеукраїнській студентській олімпіаді з програмування.

В сучасних реаліях ми адаптовуємо цю систему для організації самостійної роботи студентів групи Е-11Б при вивченні дисципліни "Комп'ютерні технології та програмування".

    Враховуючи та розуміючи складну епідеміологічну ситуацію в країні, яка склалась, науково-педагогічними працівниками кафедри енергетики і автоматики були вжиті заходи щодо реалізації дистанційної форми навчання в умовах карантину. 

  Дистанційне навчання характеризується такими якісними характеристиками як технологічність, інноваційність, гнучкість, адаптивність, економічна ефективність, модульність, можливість поєднувати різні форми навчання, соціальна рівноправність, зміна ролі викладача, поєднання традиційних та дистанційних видів контролю. Ефективність дистанційного навчання залежить від структури курсу, навчального контенту, готовності викладачів та студентів до використання дистанційних технологій, рівня їх інформаційної підготовки.