Важливою складовою сучасної професійної підготовки здобувачів вищої освіти є поєднання фундаментальних академічних знань із можливостями неформальної освіти та практичного опанування актуальних технологій. Особливої актуальності це набуває для майбутніх фахівців у сфері інформаційних технологій, де професійні вимоги постійно змінюються відповідно до розвитку цифрових технологій.
Прикладом активного професійного саморозвитку є здобувач вищої освіти групи Кн-41Б спеціальності «Комп’ютерні науки» Станіслав Кирик, який успішно завершив навчання за курсом «DevOps Engineer with AI» на платформі Hillel IT School та отримав сертифікат, що підтверджує результати проходження навчання.
ПрАТ «Львівобленерго» - стабільна енергетична компанія з багаторічним досвідом роботи, яка забезпечує надійне електропостачання та розвиток енергетичної інфраструктури регіону. Ми цінуємо професіоналізм, відповідальність і створюємо умови для постійного розвитку наших працівників. Забезпечуємо додаткові умови для студентів старших курсів.
Протягом 12-15 серпня 2026 року доцентка кафедри інформаційних технологій та вищої математики Качурівська Г.М. успішно пройшла підвищення кваліфікації на актуальному курсі «Математична анатомія штучного інтелекту» від ГС «Харківський кластер інформаційних технологій» у межах проєкту Prof2IT.
Відповідно до графіка освітнього процесу підготовки здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «Бакалавр» з 15 по 29 червня 2026 року на факультеті енергетики та електротехніки відбувся захист кваліфікаційних робіт здобувачів денної форми навчання спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка» освітньо-професійної програми «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка».
Викладачі кафедри інформаційних технологій та вищої математики Ганна КАЧУРІВСЬКА, Ірина КАЛИНІЙ, Назарій БІЛОУС, Юрій ГОЛОЯД успішно завершили курс підвищення кваліфікації «Цифрова трансформація професійної діяльності», який став одним із наймасштабніших освітніх проєктів 2026 року у сфері розвитку цифрових компетентностей педагогічних і науково-педагогічних працівників України.
Сучасний розвиток закладів вищої освіти потребує не лише якісної підготовки фахівців, а й впровадження інноваційних технологій у власну інфраструктуру. Одним із важливих напрямів діяльності є підвищення енергоефективності, оптимізація споживання електроенергії та використання відновлюваних джерел енергії.