Новини факультету

В рамках наукового гуртка «Сучасний економіст» 31 березня 2017 р. відбулася зустріч студентів факультету з заступником голови облдержадміністрації Валовим Олегом Володимировичем. Основна мета заходу – ознайомити студентів із особливостями об'єднання територіальних громад та наслідками децентралізації в Тернопільській області.

28.03.2017 р. к.геогр.н., доцентом кафедри економіки підприємства Герасимів З.М., асистентом кафедри економіки підприємства Боднар О.Я. та старшим викладачем кафедри економіки підприємства Гурко Л.Т. була проведена інтелектуально-розважальна гра «Ерудит» для студентів ІІІ курсу напрямів підготовки «Економіка підприємства» та «Облік і аудит».

28 березня 2017 р. на факультеті «Економіки і природокористування» з метою надання допомоги студентам і випускникам у плануванні професійної кар’єри, їх адаптації до умов ринку праці, налагодження тісної співпраці з роботодавцями кафедрою економіки підприємства організовано День кар’єри.

Участь у Дні кар'єри взяли: провідний фахівець з профорієнтації Бережанського районного центру зайнятості Лях Мар’яна Анатолівна; керуючий Бережанським відділенням ПАТ Державний Ощадний банк України Цепліцький Володимир Ярославович; начальник відділу бухгалтерського обліку та фінансової звітності – головний бухгалтер Бережанської міської ради Ковалик Світлана Федорівна; керуючий Бережанським відділенням ПрАТ «Страхова Компанія «ПРОВІДНА» Щербатий Мирон Володимирович.

Поезія … Зміст цього слова кожен з нас розуміє по-своєму. Це найважливіше культурне явище, це всеосяжна мова, що передає внутрішнє прагнення людини жити разом  з іншими, це головний засіб самоствердження і дієвий важіль творчості, прогресу.

Під час проведення тижня кафедри гуманітарних дисциплін, 29 березня 2017 р., студенти груп ЕкО-11Б, Ео-11Б та Е-11Б під керівництвом викладачів іноземних мов Білан Н.М. та Дзюбатої З.І. провели виховний захід на тему: «Інші краї, інші звичаї».

27 березня 2017 р. серед студентів І курсу ОКР "Бакалавр" проводилась олімпіада з іноземної мови, де здібні студенти могли проявити свої знання та позмагатися з іншими учасниками.

         Олімпіада включала три послідовні етапи, які дали можливість ґрунтовно проаналізувати рівень знань студентів з іноземної мови.

         Перший етап передбачав перевірку засвоєного в середній школі граматичного матеріалу і складався із виконання 30 тестових завдань.

         На другому етапі здійснювалась перевірка вміння знаходити лексичні та граматичні помилки у реченнях та адекватно інтерпретувати іншомовний текст.