Новини факультету

     Відповідно до угоди про міжнародну співпрацю між ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут» та Університетом Економіки у Бидгощі (Польща) і Громадкою Болеславецького повіту Нижнєсілезького воєводства (Польща), 14 квітня 2021 року на факультеті економіки і природокористування в онлайн-режимі відбувся науково-практичний семінар на тему: «Ефективне управління розвитком об’єднаних територіальних громад». 

     12 квітня 2021 р. к.п.н., доцентом Кравчук Л.В., проведено в онлайн режимі відкриту пару на тему: «Сільське господарство України. Мій внесок у розвиток сільського господарства». 

     Інтеграція України до європейських і глобальних систем є результатом свідомого та повноцінного впровадження інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій. В останні роки цифровізація набула актуальності в усіх сферах суспільного життя та визначається одним із пріоритетних напрямів державної політики щодо прагнення побудувати орієнтоване на інтереси людей, відкрите для всіх і спрямоване на розвиток інформаційне суспільство, в якому кожен міг би створювати і накопичувати інформацію та знання, мати до них вільний доступ, користуватися і обмінюватися ними. 

     8 квітня 2021 р. відповідно до плану роботи студентського наукового гуртка «Актуальні проблеми методики обліку і оподаткування» під керівництвом Боднар О.В. було проведено засідання у форматі круглого столу на тему: «Зміни в законодавстві з обліку і оподаткування: що зроблено та чого очікувати 2021 року» в online режимі. Відеозв'язок  проводився у платформі Zoom. 

   5 квітня 2021 року на факультеті «Економіки і природокористування» відбулось засідання наукового гуртка «Сучасний економіст» у форматі online-семінару на тему: «Формування спроможних територіальних громад».

 Відеозвя'зок проводився у платформі Zoom за посиланням: https: https:https://us05web.zoom.us/j/88601933307?pwd=amtEdllxVHY1UHJFWUpTbDJsUHdhQT09 

     Сучасні умови вимагають якісно нового рівня освіти, зокрема використання активних методів навчання у ЗВО. Одним з таких методів є бінарна лекція, яка спонукає студентів до активної розумової діяльності, творчого процесу, підвищує рівень засвоєння матеріалу. Наявність в аудиторії двох лекторів пожвавлює лекцію як традиційну форму навчання, формує культуру дискусії, вчить студентів порівнювати, дивитися на одне і те ж явище з різних сторін, сприймати різні точки зору як такі, що взаємодоповнюють одна одну, толерантно відноситися до них.