10 листопада 2025 року викладачі кафедри гуманітарної освіти і туризму Надія Островська, Богдан Луговий, Зоряна Герасимів та Олена Підлужна провели інтерактивні дебати для здобувачів вищої освіти спеціальності J3 «Туризм та рекреація» у форматі круглого столу на тему: «Глобальний туризм: розвиток чи загроза локальній культурі?».
Метою заходу стало формування у студентів критичного мислення, аналітичних умінь, комунікативної компетентності та здатності аргументовано відстоювати власну позицію щодо актуальних викликів туристичної галузі.
Проведення відкритих гостьових лекцій вже стало хорошою традицією на кафедрі обліку і аудиту ВП НУБіП України «Бережанський агротехнічний інститут». Гостьова лекція є інноваційним форматом навчання, який дозволяє здобувачам освіти спілкуватися з фахівцями та отримувати нові знання, що є надзвичайно важливим. Цей вид діяльності сприяє налагодженню співробітництва між закладом та виробничниками. Залучення співлектора-практика пожвавлює лекцію, як традиційну форму навчання, вчить здобувачів порівнювати, оцінювати, аналізувати і дивитися на одне і те ж явище, але з різних сторін, сприймати різні точки зору як такі, що взаємодоповнюють одна одну.
4 листопада 2025 року з метою популяризації спеціальності J3 «Туризм і рекреація» та залучення абітурієнтів до навчання у Бережанському агротехнічному інституті викладачі Богдан Луговий, Зоряна Герасимів, Надія Островська провели профорієнтаційну бесіду зі здобувачами освіти Тернопільського вищого професійного училища сфери послуг і туризму.
Національний банк України вже другий рік поспіль проводить Всеукраїнське тестування з фінансової грамотності. Ініціатива приурочена до Всесвітнього дня заощаджень і покликана допомогти українцям перевірити рівень власних фінансових знань і мотивувати до самоосвіти у сфері фінансової грамотності. Долучилися до цього заходу і здобувачі вищої освіти факультету економіки і туризму (учасники наукових гуртків «Менеджмент ХХІ століття» та «Сучасний економіст»).
У жовтні відбулося чергове засідання гуртка “Іноземна мова у сучасному світі”. До уваги учасників були запропоновані пріоритетні завдання діяльності гуртка, зокрема розвиток іншомовної комунікативної компетентності, участь у наукових заходах, інтерактивні заняття та творчі мовні проєкти.
